Версия сайта для слабовидящих

СРОКИ ПОДАЧИ ЗАЯВЛЕНИЙ НА ЕГЭ и ОГЭ В 2026 ГОДУ

.

Важная информация для участников ЕГЭ и ОГЭ и их родителей: Рособрнадзор сообщил об изменении сроков подачи заявлений на ЕГЭ и ОГЭ в 2026 году. В связи с тем, что стандартные даты окончания приёма заявлений в 2026 году выпадают на выходные дни, согласно Гражданскому кодексу РФ сроки переносятся на ближайшие рабочие дни. Итоговые даты подачи заявлений:

🔹

Для выпускников 11-х классов (ЕГЭ/ГИА-11):

🗓

До 2 февраля 2026 г. включительно (1 февраля — воскресенье).

🔹

Для выпускников 9-х классов (ОГЭ/ГИА-9):

🗓

До 2 марта 2026 г. включительно (1 марта — воскресенье).

❗️

Почему важно успеть в срок? Подача заявления после установленной даты возможна только при наличии уважительных причин, подтверждённых документально, и решение принимает государственная экзаменационная комиссия (ГЭК) региона.

🎯

Что нужно сделать?

✅

Выпускникам прошлых лет и обучающимся СПО необходимо подать заявление в места регистрации, определённые региональными органами управления образованием.

✅

Выпускникам текущего года — в своей школе.

Архив 2024-2025 уч. год

26.10.2022 11:39
79

Муниципальный этап краевого конкурса "Воспитатель года Кубани" в 2023 году

IMG-20221013-WA0007IMG-20221021-WA0042IMG-20221021-WA0011IMG-20221013-WA0039IMG-20221021-WA0046IMG-20221021-WA0068687f42eb-c7f0-421d-b590-c27b2298511f20221021_103132photo_5350733831918961189_yPHOTO-2022-10-18-14-18-53

В Белореченском районе завершился муниципальный этап краевого профессионального конкурса «Воспитатель года Кубани» в 2023 году. В финал вышли пять человек, но только один педагог-победитель представит наш район на краевом этапе конкурса. С 4 октября по 14 октября 26 педагогов боролись за звание лучшего педагога-дошкольника района. Следует отметить, что в этом году участие приняли наравне с опытными педагогами и воспитатели, стаж работы которых до 5 лет. Конкурс профессионального мастерства «Воспитатель года» стал традиционно значимым событием в муниципальном образовании Белореченский район. В этом году конкурс представлял собой не только демонстрацию профессионального мастерства, но и психологическое испытание. Для конкурсантов это был период подведения итогов личных и профессиональных достижений. Конкурсные испытания позволили каждому претенденту на победу открыть в себе новые возможности самосовершенствования и самореализации. Конкурс был организован в два тура – заочный и очный. Для участия в заочном туре участники конкурса представили методическое портфолио, при рассмотрении которого были оценены и «Интернет-ресурсы» педагогов (личные сайты, странички на сайтах ДОУ, где педагоги размещают методические и авторские наработки, отражающие опыт работы и демонстрирующие качество представления образовательной информации в сети Интернет) и Визитные карточки. Конкурсные испытания «Педагогическое мероприятие с детьми» и «Моя педагогическая находка» проводилось на базе дошкольных образовательных учреждений согласно графику. Участники продемонстрировали владение методикой проведения и организации занимательной деятельности, навыки работы с детьми дошкольного возраста. Жюри отметило широкий выбор форм и содержания для поддержания интереса детей, организации их взаимодействия в группе, поддержки активности и инициативности дошкольников. По итогам двух конкурсных заданий в финал вышло десять воспитателей, которые приняли участие в следующем конкурсном испытании «Мастер-класс». На «Мастер – классе» участницы конкурса продемонстрировали свое умение взаимодействовать с группой педагогов, методические приемы, методы, технологии воспитания, обучения и развития, отражающие современные тенденции дошкольного образования. Темы были самые разные: «Использование технологий эффективной социализации в педагогической практике» (Гончарова Ю.В. МАДОУ ДС 4); «Полимерная глина - нетрадиционный материал в лепке» (Новикова Д.М. МАДОУ ДС 17); «Исследования детьми окружающего мира через экспериментирование» (МБДОУ ДС 13); «Использование нестандартного оборудования: тренажер – «Лестница ловкости»» (Стрельцова А.П. МБДОУ ДС 14); «Радуга успеха – технология развития творческого интеллекта дошкольников» (Уколова М.В. МБДОУ ДС 10); «Логометрические приёмы с детьми с ТНР» (Черепанова Н.В. МБДОУ ДС 35); «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста посредством игр и упражнений с использованием природного материала» (Янукян Т.П. МАДОУ ДС 1); «Развитие правополушарного рисования «Открываем в себе художника»» (Маркова С.Г. МАДОУ ДС 15); «Создание кубика Познаний» (Алёхина М.В. МБДОУ ДС 8), «Финансовая грамотность» (Шпилёва И.В. МАДОУ ДС 9).

В финал вышли пять лауреатов: воспитатели: Алёхина М.В. (МБДОУ ДС 8)  Шпилева И.В. (МАДОУ ДС 9), Уколова М.В. (МБДОУ ДС 10), инструктор по физической культуре Стрельцова А.П. (МБДОУ ДС 14), учитель-логопед Черепанова Н.В. (МБДОУ ДС 35). В конкурсное испытание «Ток-шоу «Педагогический разговор»» лауреаты показали свое видение на современные проблемы дошкольного образования, продемонстрировали умение вести профессиональный диалог, аргументировано отстаивать свою позицию. 21 октября на базе МАДОУ ДС 17 прошла торжественная церемония закрытия конкурса. Всем участникам конкурса вручили дипломы и подарки. Абсолютным лидером муниципального этапа краевого профессионального конкурса  стала инструктор по физической культуре детского сада №14  Алина Петровна Стрельцова. Именно она получила переходящий приз - куклу Садовницу из рук победительницы прошлого года Негуляевой К.С. Как отмечают организаторы конкурсной программы, в этом году педагоги дошкольного образования были на высоте. Выявить победителя было нелегко, каждый воспитатель представил свои методики и разработки. Следующий этап - краевой. В январе Алина Петровна будет защищать честь Белореченского района. Поздравляем с ПОБЕДОЙ всех участников конкурса! Здесь нет проигравших. Даже кто не дошел до финала, тоже победитель – победитель над своими страхами, неуверенностью, смущением. Конкурс, по большому счету, стал для всех хорошей профессиональной школой, отправной точкой для старта и рождения новых идей.